शिक्षणमंत्री पाटील यांचा ‘एसपीपीयूने काय केले?’ टिप्पणी वादाला चालना देते
पुणे: राज्याचे उच्च शिक्षण मंत्री चंद्रकांत पाटील यांनी सावित्रीबाई फुले पुणे विद्यापीठाने (एसपीपीयू) केलेल्या संशोधनाच्या नावीन्यपूर्ण आणि सामाजिक परिणामावर प्रश्नचिन्ह उपस्थित केल्यानंतर शैक्षणिक वर्तुळात चर्चेला उधाण आले आहे. शुक्रवारी डीईएस पुणे युनिव्हर्सिटी स्कूल ऑफ सायन्स अँड मॅथेमॅटिक्सच्या नवीन इमारतीच्या उद्घाटनप्रसंगी बोलताना पाटील यांचे वक्तव्य अनेकांनी सार्वजनिक संस्थांना बरखास्त केले.“आयआयटी नियमितपणे नवनवीन संशोधन करतात. पण पुणे विद्यापीठाने काय केले आहे? जर त्यांनी केले असेल तर मला माफ करा, पण त्यांनी समाजाला काहीतरी नवीन देण्यासाठी भरीव काय केले?” पाटील यांनी विचारले. कोणतेही राज्य विद्यापीठ खऱ्या अर्थाने नाविन्यपूर्ण संशोधन करत असल्याचा दावा करू शकत नाही, असे प्रतिपादन त्यांनी केले.ही समजलेली तफावत दूर करण्यासाठी, मंत्र्याने ज्येष्ठ शास्त्रज्ञ रघुनाथ माशेलकर यांच्या नेतृत्वाखाली सुमारे 22 तज्ञांचा एक गट तयार करण्याची योजना जाहीर केली, जे वेळोवेळी संशोधन उत्पादन आणि मार्गदर्शन विद्यापीठांचे पुनरावलोकन करतात. हा उपक्रम सुलभ करण्यासाठी लवकरच एक सरकारी ठराव (जीआर) जारी केला जाईल, असेही ते म्हणाले.एसपीपीयूचे माजी कुलगुरू अरुण अडसूळ यांनी सुचवले की जर मंत्र्याला अधिक चांगले संशोधन हवे असेल तर त्यांनी विद्यापीठ अनुदान आयोगाला (यूजीसी) करिअरच्या प्रगतीसाठी पीएचडी आणि पेपर प्रकाशन अनिवार्य करण्याचा पुनर्विचार करावा.अडसूळ म्हणाले, “अशा परिस्थिती अर्थपूर्ण संशोधनाला प्रोत्साहन देत नाहीत. “संशोधन कुतूहल आणि सामाजिक गरजेतून उद्भवले पाहिजे, पदोन्नती सुरक्षित करण्याच्या सक्तीतून नाही. जेव्हा शैक्षणिक प्रगती काटेकोरपणे आउटपुटशी जोडली जाते, तेव्हा गुणवत्ता किंवा उपयुक्ततेपेक्षा कागदपत्रांच्या संख्येवर लक्ष केंद्रित केले जाते.”माजी कुलगुरू आणि वरिष्ठ शिक्षणतज्ञांनी मंत्र्यांच्या टिप्पण्या हलक्यात घेतल्या नाहीत, विशेषत: ते खाजगी विद्यापीठाच्या मंचावरून केले गेले होते.एक माजी कुलगुरू म्हणाले, “एक मंत्री 75 वर्षांचा वारसा असलेल्या विद्यापीठाला सार्वजनिकरित्या तुच्छ लेखेल हे अत्यंत निराशाजनक आहे. “SPPU ने नामांकित शास्त्रज्ञ, प्रशासक आणि राष्ट्रीय नेते निर्माण केले आहेत. COVID-19 महामारीच्या काळात, SPPU ने व्हेंटिलेटर विकसित केले, सेरोलॉजिकल सर्वेक्षण केले आणि मोठ्या प्रमाणावर चाचणी केली. सामाजिक योगदानाचा आणखी कोणता पुरावा आवश्यक आहे?”इतर शिक्षणतज्ञांनी या संस्थांना पाठिंबा देण्यात राज्याच्या स्वतःच्या अपयशाकडे लक्ष वेधले. “सरकारने 10 वर्षांहून अधिक काळ शिक्षक भरती केलेली नाही. SPPU 384 मंजूर पदांच्या तुलनेत केवळ 142 शिक्षकांसह कार्यरत आहे,” असे एका शिक्षणतज्ज्ञाने नमूद केले. त्यांनी अधोरेखित केले की बहुतेक संशोधन निधी विद्यापीठाच्या स्वतःच्या कॉर्पस किंवा केंद्रीय एजन्सींकडून येतो, ज्यामध्ये राज्याकडून संशोधनासाठी कोणतेही आर्थिक सहाय्य नसते.अनेकांनी विद्यापीठाचा बचाव केला, तर काही विद्यार्थी कार्यकर्त्यांनी मंत्र्यांच्या टीकेकडे पूर्णपणे दुर्लक्ष करू नये, असा युक्तिवाद केला.“विद्यापीठांचे योगदान नाकारता येत नाही, परंतु ते कसे कार्य करतात त्यामध्ये खऱ्या उणिवा आहेत,” असे स्टुडंट हेल्पिंग हँड्सचे संस्थापक कुलदीप आंबेकर म्हणाले. “सामाजिक उत्तरदायित्व आणि पारदर्शकता सुनिश्चित करण्यासाठी राज्य विद्यापीठांच्या फॉरेन्सिक ऑडिटची आवश्यकता आहे.”सध्याचे SPPU उपकुलगुरू सुरेश गोसावी यांनी टिप्पणीसाठी कॉल किंवा संदेशांना प्रतिसाद दिला नाही.
